RCP en el cole

Siguiendo con el Proyecto del Cuerpo Humano, hoy el alumnado de infantil y sus familias, han recibido una formación muy importante. Cuqui, una mamá enfermera, ha venido al cole a explicarnos qué hacer en situaciones de emergencia.

- Si tras llamar y mover a la persona afectada, no despierta, levantamos su barbilla, le abrimos la boca y comprobamos si sale aire por la nariz (VER, OÍR y SENTIR).

-Si sale, lo ponemos de lado para facilitar el vómito (si lo tuviese).

-Si no sale aire, tenemos que llamar al 112 y mientras llegan, ayudamos al paciente con la RCP.

-Cruzamos los dedos con las manos y lo colocamos en el pecho. Comenzamos a presionar contando hasta 30 y hacemos dos insuflaciones de aire de nuestra boca, taponando su nariz. Así repetidamente hasta que lleguen los servicios de emergencia.

La canción que hemos aprendido es:

Había una vez, una persona dormida.

Había una vez, una persona dormida.

Que no podía, que no podía, que no podía despertar.

Ni cuando la llamaban ni cuando la movían.

Ni cuando la llamaban ni cuando la movían.

Que no podía, que no podía, que no podía despertar.

Hay que pedir ayudar al 112.

Hay que pedir ayudar al 112.

Para que venga la ambulancia, a darnos la solución.

Para ver si respira levanto su barbilla.

Para ver si respira acerca mi mejilla.

Para sentir, para sentir, si echa aire su nariz.

Si se mueve el pecho es porque respira.

Si se mueve el pecho es porque respira.

Le pongo de lado para evitar, que se pueda atragantar.

Si vemos que no respira es que está parado.

Si vemos que no respira es que está parado.

Hay que empezar a reanimar ponte a masajear.

Hay que empezar a reanimar ponte a masajear...

Esta actividad es muy importante, ya que si lo hacemos bien, podemos llegar a SALVAR MUCHAS VIDAS. ¡Muchas gracias, Cuqui! ¡Te has convertido en nuestra enfermera favorita! 

Podéis ver los vídeos de la actividad en nuestra página de facebook. Pincha aquí y aquí :)